10 Modultitel: : Einführung in die Klimabildung Wo Sie mehr erfahren können Ressourcen: Was ist Klimawandel? | United Nations ClimateScience | ClimateScience Wie Millennials den Klimawandel bekämpfen können - Entlarvung des Mythos | The Hague Peace Projects 2. Die Rolle der Bildung bei der Bewältigung des Klimawandels Einleitung Dank systematischer wissenschaftlicher Untersuchungen kennen wir die Ursachen der meisten Umweltprobleme seit mehreren Jahrzehnten. Auch die Auswirkungen der zunehmenden Konzentration von Treibhausgasen in der Atmosphäre sind seit Jahren bekannt. Dieses wissenschaftlich fundierte Wissen hat jedoch nicht hat jedoch nicht zu politischen Veränderungen, Rechtsvorschriften oder weit verbreiteten Verhaltensänderungen geführt, die erforderlich wären, um dem Klimawandel angemessen zu begegnen. Lösungen für den Klimawandel erfordern die Einbeziehung der Sozialwissenschaften, um das gesellschaftliche Verständnis, die kulturellen Schlüssel und den politischen Willen zu entwickeln, die für einen Wandel erforderlich sind. Wenn wir die Geschichte der Bildung betrachten, sehen wir eine Reihe von Beispielen, bei denen die naturwissenschaftliche Bildung allein die gewünschten Veränderungen nicht herbeiführen konnte. So hat beispielsweise die Sexualerziehung, die nur die Anatomie der menschlichen Fortpflanzung lehrte, die Schwangerschaftsrate nicht gesenkt. Eine Anti-Raucher-Erziehung, die sich nur auf die Benennung der giftigen und krebserregenden Bestandteile des Tabakrauchs konzentrierte, hat das Rauchen nicht verringert. Aus jahrelanger Erfahrung in der Umwelterziehung wissen wir, dass Wissen und Bewusstsein allein keinen umfassenden gesellschaftlichen Wandel herbeiführen können. Eine Erziehung, die Bewusstsein, Wissen, Fähigkeiten, Werte und Möglichkeiten der Beteiligung umfasst, führt jedoch zu tiefgreifendem Lernen und Verhaltensänderungen. Dies müssen wir im Hinterkopf behalten, wenn wir in den Bildungssystemen auf der ganzen Welt Bildungsmaßnahmen zum Thema Klimawandel definieren und umsetzen. Junge Menschen in die Lage zu versetzen, den Wandel vorherzusehen und zu bewältigen, ist Teil einer hochwertigen Bildung im neuen Jahrtausend. Bildung zum Klimawandel: Was soll unterrichtet werden? Die Aufklärung über den Klimawandel hat zwei offensichtliche Teile: Klima und Wandel. Der Teil “Klima” fällt natürlich unter das Dach der Naturwissenschaften und wird traditionell in den Fächern Geografie (z. B. Klimatologie) und Geowissenschaften (z. B. Meteorologie) unterrichtet. Das Klima umfasst die Zusammensetzung und die Prozesse in der Atmosphäre. Dieser Teil der Aufklärung über den Klimawandel kann im Rahmen der formalen Bildung durch zyklische Überarbeitungen der wissenschaftlichen Lehrpläne, die etwa alle sieben Jahre stattfinden, leicht aktualisiert werden. Der zweite Teil - die Erziehung zum Wandel - ist der Bereich, in dem die Diskussionen über die Erziehung zum Klimawandel zum Nachdenken anregen müssen.
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