10 Titlul modulului: Introducere în educația climatică Unde poți învăța mai multe Resurse: What Is Climate Change? | United Nations ClimateScience | ClimateScience How millennials can fight climate change – Debunking the Myth | The Hague Peace Projects 2. Rolul educației în abordarea schimbărilor climatice Introducere Prin investigații științifice sistematice, de câteva decenii, am cunoscut cauzele majorității problemelor de mediu. În mod similar, efectul creșterii nivelului de gaze cu efect de seră în atmosferă este cunoscut de ani de zile. Cu toate acestea, aceste cunoștințe bazate pe știință nu au adus schimbări de politică, legislație sau schimbări de comportament pe scară largă, care sunt necesare pentru a aborda în mod adecvat schimbările climatice. Soluțiile la schimbările climatice vor necesita implicarea științelor sociale, pentru a dezvolta înțelegerile societale, cheile culturale și voința politică care sunt necesare pentru ca schimbarea să aibă loc. Pe măsură ce ne uităm la istoria educației, vedem o serie de exemple în care doar educația în științe naturale nu a creat schimbările dorite. De exemplu, educația sexuală care preda doar anatomia reproducerii umane nu a scăzut rata sarcinii. Educația împotriva fumatului care s-a concentrat exclusiv pe denumirea componentelor toxice și cancerigene ale fumului de tutun, nu a redus fumatul. Știm, din anii de experiență în educația pentru mediu, că numai cunoașterea și conștientizarea nu aduc schimbări societale la scară largă. Cu toate acestea, educația care include conștientizare, cunoștințe, abilități, valori și oportunități de participare aduce o învățare în profunzime și schimbarea comportamentului. Trebuie să ținem cont de acest lucru, deoarece sistemele educaționale din întreaga lume definesc și implementează educația privind schimbările climatice. Abilitarea tinerilor să prezică și să facă față schimbării face parte dintr-o educație de calitate în noul mileniu. Educație privind schimbările climatice: ce să predați? Educația privind schimbările climatice are două părți evidente: clima și schimbarea. Partea climatică intră în mod evident sub umbrela științelor naturale și a fost predată în mod tradițional în geografie (de exemplu, climatologie) și știința pământului (de exemplu, meteorologie). Clima include compoziția și procesele atmosferice. Această parte a educației privind schimbările climatice poate fi actualizată cu ușurință în educația formală, prin revizuiri ciclice ale curriculum-ului de științe, care au loc la fiecare șapte ani. A doua parte – educarea pentru schimbare – este locul în care trebuie să aibă loc discuțiile care provoacă gândirea despre educația privind schimbările climatice.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=